English Learner |
|||||||||||||||||
یک شنبه 30 تير 1392برچسب:, :: 10:50 :: نويسنده : ".The "E.L
far-fetched adjective : very difficult to believe شنبه 29 تير 1392برچسب:, :: 11:21 :: نويسنده : ".The "E.L
samey adjective (BrE, informal, disapproving): not changing or different and therefore boring جمعه 28 تير 1392برچسب:, :: 10:34 :: نويسنده : ".The "E.L
hit man noun (informal): a criminal who is paid to kill sb پنج شنبه 27 تير 1392برچسب:, :: 14:30 :: نويسنده : ".The "E.L
name-dropping noun [U] (disapproving): the act of mentioning the names of famous people you know or have met in order to impress other people چهار شنبه 26 تير 1392برچسب:, :: 7:7 :: نويسنده : ".The "E.L
markdown noun [usually sing.]: a reduction in price سه شنبه 25 تير 1392برچسب:, :: 21:39 :: نويسنده : ".The "E.L
fuzzy logic noun [U] (computing): a type of logic that is used to try to make computers behave like the human brain دو شنبه 24 تير 1392برچسب:, :: 3:35 :: نويسنده : ".The "E.L
looking glass noun (old-fashioned): a mirror یک شنبه 23 تير 1392برچسب:, :: 12:28 :: نويسنده : ".The "E.L
این گونه خبر ها و سرتیتر ها پدیده ی جدیدی نیستند، ولی در دنیای امروز همه چیز خیلی سریع پیش می رود، پس واقعا چه کاری از دست ما بر می آید؟ "Make-It-Green Girl" یک مجموعه ی پادکست 35 قسمتی است که در سال 2008 شروع شد و متاسفانه با پایان سال 2008 ساختش متوقف شد. این مجموعه نکات ساده و مهمی را در رابطه با درست مصرف کردن و محافظت بهتر از محیط زیست، با شنوندگانش به اشتراک می گذارد. از ویژگی های خوب این مجموعه می توان به موارد زیر اشاره کرد:
اگر از این سری پادکست خوشتان آمده می توانید پارت اول را از اینجا و پارت دوم را از اینجا دانلود کنید. [1] مجله ی دانستنیها، دوره ی جدید، شماره ی 83، 22 تیر 1392، ص. 23 [2] مجله ی دانستنیها، دوره ی جدید، شماره ی 80، 11 خرداد 1392، ص. 18 [3] مجله ی دانستنیها، دوره ی جدید، شماره ی 30، 16 خرداد 1390، ص. 30
یک شنبه 23 تير 1392برچسب:, :: 4:38 :: نويسنده : ".The "E.L
albino noun (pl. albinos): a person or an animal that is born with no color (=PIGMENT) in the hair or skin, which are white, or in the eyes, which are pink شنبه 22 تير 1392برچسب:, :: 15:24 :: نويسنده : ".The "E.L
1. اهمیت سرگرم کننده بودن: هر چند در بین محصولاتی که در گروه اول قرار می گیرند، مواردی نیز پیدا می شوند که صرفا جنبه ی آموزشی دارند و برای آموزش انگلیسی به عنوان زبان دوم طراحی شده اند، ولی بعد از اتمام سطوح اولیه، نوبت به محصولاتی می رسد که برای آموزش زبان طراحی نشده و مخاطب اصلی شان افرادی است که انگلیسی زبان مادری شان می باشد. استفاده از این محصولات مزایای زیادی دارد:آشنایی با فرهنگ، آداب و رسوم، لهجه و... مردم بومی کشورهای مختلف، آشنایی با اصطلاحات عامیانه،... اما نباید فراموش کرد که این محصولات طوری طراحی شده اند که توجه مصرف کننده را جلب و او را سرگرم کنند. همین امر باعث می شود که پس از مدتی زاویه دید اکثریت از "زبان آموز" به "طرفدار" تغییر کرده و بازده کم شود ( مثلا از توجه بر کلمات و معنا و مفهوم شعر کاسته شده و فرد بر روی ریتم تمرکز می کند یا به جای توجه به کلمات، به بازیگران، لباس ها، صحنه های اکشن و... توجه می کند). در مورد محصولاتی که در گروه دوم قرار می گیرند، به نظرم از آن جایی که مطالب و ایده ها مستقیم تر بیان شده، سرگرم کننده بودن اهمیت کمتری داشته و چیزی که "مصرف کننده" را تبدیل به "طرفدار" می کند در درجه ی اول موضوع و مطالب و بعد از آن فن بیان و دیگر موارد است، بازده ساعاتی که صرف گوش دادن/تماشای پادکست ها می کنیم کاهش نمی یابد (به عبارت دیگر ساعت ها وب گردی پی عکس های این و آن و....تعطیل) 2. تنوع موضوع: برای هر دو گروه تنوع موضوع آن قدر زیاد هست که همه نوع مخاطب را راضی نگه دارد. 3. دسترسی: هرچند قدرت دسترسی به هر دو برای کسی که به اینترنت دسترسی دارد تقریبا یکسان است ولی حدس می زنم با توجه به این که (1) تبادل فیلم ها و آهنگ ها در خانواده ها، بین دوستان و همکاران مرسوم تر است. (2) مورد توجه قرار گرفتن یک شخص به خصوص (کارگردان، بازیگر، خواننده،...) باعث مورد توجه قرار گرفتن و انتشار وسیع تر محصولاتی می شود که آن فرد در ساختش شرکت داشته، دسترسی به فیلم ها و آهنگ ها کمی راحت تر از پادکست هاست. اما در حقیقت پیدا کردن پادکست مفید و آموزنده ی باب طبع واقعا آسان است! نتیجه گیری: این که از گروه یک برای یادگیری بهتر زبان کمک می گیرید یا گروه دو انتخاب خودتان است (برای مثال من پادکست را ترجیح می دهم). هر دو می توانند مفید باشند به شرطی که درست و با برنامه استفاده شوند. اگر هدف اصلی تان استفاده از محصولات گروه یک برای تقویت زبان بوده ولی حس می کنید زاویه ی دیدتان تغییر کرده، می توانید با یک برنامه ریزی منطقی بازده تان را بالا ببرید. اگر هم تصمیم گرفتید نگاهی به دنیای پادکست ها بیاندازید مطالب بعدی این وبلاگ را از دست ندهید Oxford Advanced Learner's Dictionary* شنبه 22 تير 1392برچسب:, :: 10:50 :: نويسنده : ".The "E.L
noble savage noun : a word used in the past to refer in a positive way to a person or people who did not live in an advanced human society جمعه 21 تير 1392برچسب:, :: 15:46 :: نويسنده : ".The "E.L
هدف اصلی این سایت تقویت مهارت های شنیداری زبان آموز انگلیسی است. بنابر این، می توانید از فایل های صوتی و متن دیالوگ ها و مونولوگ های سطح بندی شده ی انگلیسی، با موضوعات و لهجه های مختلف، بدون هیچ گونه هزینه ای بهره مند شوید. توصیه می کنم حتماً از این سایت استفاده کنید! جمعه 21 تير 1392برچسب:, :: 15:33 :: نويسنده : ".The "E.L
mouse potato noun (informal, disapproving): a person who spends too much time using a computer
درباره وبلاگ آخرین مطالب آرشيو وبلاگ پيوندها نويسندگان |
|||||||||||||||||
|